🌸点字デジタルアート研究所🌸

概要：

点字デジタルアートの人材育成を目的に、視覚障害者だけでなく晴眼者も参加できる体制を構築致します。既存のデジタル技術、絵画研究所や言葉の勉強（句会など）の要素を取り入れ、多角的な視点と相互理解を促進する上で非常に有効と考えます。

期待できる効果：

多様な視点の融合: 視覚障害者と晴眼者が共に学ぶことで、点字デジタルアート等の制作において、これまでになかった新しい発想や表現が生まれる可能性を秘めています。晴眼者の持つ視覚的な知識や技術と、視覚障害者の持つ触覚や聴覚などの感覚が組み合わさることで、より豊かな表現が追求できると考えられます。
技術と感性の相互理解: デジタル技術の習得だけでなく、既存の絵画の考え方や言葉の表現（句会など）を取り入れることで、参加者それぞれの感性を刺激し、表現の幅を広げ、視覚情報に頼らない表現方法を学ぶことは、晴眼者にとっても新たな発見となると考えます。
インクルーシブな社会の実現: 晴眼者と視覚障害者が共に学び、創造する場は、相互理解を深め、社会のバリアフリー化を促進する上で意義深く共に活動することで、障害に対する理解が深まり、よりインクルーシブ的な社会の実現に貢献できると考えられます。

人材育成の多角化: デジタル技術だけでなく、アートの基礎や言葉の表現力も養うことで、より多才な人材育成につながります。これは、点字デジタルアートの制作だけでなく、関連する様々な分野での活躍も期待できる人材を育てることにつながると考えられます。
創造性の刺激: 異なる分野の知識や経験が交わることで、参加者の創造性が刺激され、新たなアイデアが生まれる可能性が考えられます。

※インクルーシブ（inclusive）とは、英語で「包み込むような」「包括的な」「すべてを含む」という意味です。社会政策の理念や、教育やスポーツなどの分野で用いられています。

🌸研究事業一覧🌸

１．デジタルアート制作